有时我在想，父母们最相信孩子的一刻，就只有婴儿时期。我们相信他可以学会吃饭、走路、讲话……但是，是什么原因当他们一旦开始入学，就开始不相信他们了？那是因为，我们大人开始有比较了，隔壁的小明成绩那么棒，自己孩子的成绩却低空飞过……怎么会这样？这时候就会质疑自己的孩子比较笨、比较懒……各种负面印象就会加注在孩子身上。
【葉老師】的课程，是以孩子为主导的教育方式，只有孩子真正明白了所学的知识，我们才会朝下一步迈进。所以只要给予孩子一点时间和耐心，我们有把握能够教会孩子认字，哪怕只有三四岁的孩子。然而家长们因为不相信孩子做得到，于是只要时间久了却没看到成绩，就会觉得自己浪费了学费，孩子也辜负了自己。
身为家长的我们，要学习接受孩子们原有的样子。很多时候，只要孩子无法跟进既定的学校教育制度，家长就会开始担心害怕，也开始责备孩子。我的孩子读到三年级的时候还不会乘法表，其实我可以接受的，因为他真的不明白为什么要背乘法表？乘法表的功能是什麽？我当然会帮忙他学会背乘法表，但我不会去责怪他为什么其他人都会而你不会。因为，这就是他。
试想想，如果没有人规定三年级要背乘法表，那你还会觉得，三年级不会背乘法表是个问题吗？不觉得了是吧？我们都被这些所谓既定的框架给框住了，而忘记给予孩子空间，去学习自己所爱，照着自己的兴趣去学习、成长。就算孩子到了12岁才突然开窍，会背乘法表了，那也是很值得庆祝的事啊，因为他终于搞懂了！
于我而言，这些都不是什么很新颖的教学理念，我只觉得这些都是很自然的东西。我们是时候该把视线从其他的孩子、学校老师、补习老师身上，回归到自己的孩子身上。孩子成长的每一步，或快或慢，都值得庆祝。
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