7月15日，一家【葉老師】于巴生的武吉拉惹（Bukit Raja）正式开张。值得一提的是，创业者Peggy是6月1日才正式加入【葉老師】接受培训及担任教师的。【葉老師】对教师、创业者的审核制度向来严谨，如要创业一般而言需要半年至一年的时间准备。短短一个月半的时间，Peggy是怎么做到的？
“其实在加入【葉老師】以前，我已经在教育行业工作十年了。”Peggy道出其中一个关键因素。拥有丰富的执教经验，让Peggy在受训的时候更容易上手。
Peggy原是一位电脑老师，十年后Peggy感觉工作遇到了瓶颈，无法再有突破。“这时候我和一位在【葉老師】处理开拓市场工作的朋友聊起，他向我介绍了【葉老師】。”Peggy听到【葉老師】的创业机制，顿时燃起了她心中藏匿已久的创业梦。于是便在离职后的六月，开始了在【葉老師】的培训。
能够让她迅速接受【葉老師】的另一个原因，是教学理念的契合，以及对其教学效果的惊叹。
“【葉老師】和其他课程不一样，它有独特的方法让孩子们迅速认字及学会发音。”在培训期间，Peggy在其中一间中心实习，当她运用这些方法去教导孩子们时，孩子们受用的结果让她信心倍增。“中心裡有很多孩子是不会认中文字的，程度及学习能力也各有不同，【葉老師】教导我们要因材施教，不同程度的小孩要用不同的方法去教导。实习的结果我觉得就是：‘这些方法真的work！’”
Peggy在受训时听见一句让她留下深刻印象的话：我们做教育的，要把爱传给每个人。“除了因材施教，【葉老師】也要我们以同等的爱来对待每一位学生。不管他们程度优劣，都要尽心尽力教好他们。”
回到自家的社区服务
来自巴生的Peggy，这次在自己生长的地方成立【葉老師】中心，颇有回馈这个社区的意味。问及她创业的展望，Peggy没有多想就回答：“希望能够帮助更多小朋友认识更多字。”
她表示，现在的小孩对着电子产品的时间太长，导致他们不喜欢书、不喜欢阅读，认字能力自然也变得较弱。“【葉老師】着重于教孩子们认字发音、阅读，是我很认同的方法。孩子们倘若认字能力提高，自信心会提升，从中也能培养爱阅读的习惯。这么一来，功课和考试的表现自然也会随着变好。”
目前，刚开张的中心里除了Peggy，还有一位助教。Peggy觉得很幸运，因为【葉老師】的口碑很不错，除了备受好评，很多家长也知道【葉老師】的理念，并对【葉老師】很放心，因此她不必解释得太多，上门来的家长都已经相当清楚【葉老師】的模式，这对刚起步的她来说是省事了不少，也对前景十分乐观。
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叶老师：“教育事业的创立，需要那一个坚定的初衷。它不是一个开业后等顾客进来买卖的店面；它是一个以生命来影响生命的成长空间。”
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