就这样的一个简单方法，家长教养可以变得很轻松，孩子学习成长之路可以很快乐！教育实践者——叶老师亲笔撰写教养秘笈。
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让孩子在华小上学，把家里变成国际学校
虽然国际学校越来越多，也有很多家长愿意把孩子送去华小就读，但是心里却很担心孩子会面对很大的学习压力。
2019全新的学年开始了，双薪家庭的部分家长会把孩子们送去补习和安亲班，回到家里，孩子还要做家长自己去书局买回来一本又一本的参考书。孩子每次的考试，家长要请假帮孩子复习，深怕孩子哪一科追不上，考试分数不过关，排名落后。
也有另外一部分的家长，把孩子的学习都完全委托给学校老师、补习班老师、安亲班老师，孩子在家就完全不学习不阅读，因为家长认为孩子们在外面已经学够了，只要成绩不理想，就换另外一个补习老师，完全没有真正了解孩子的问题出现在哪里。
其实我们都可以成为更好的家长，给孩子更有效的学习。
有没有想过把自己，变成孩子最喜欢和最好的老师呢？
把家里变成国际学校一样开放式学习，真正发挥孩子的潜能呢？
首先，我们需要和孩子设定一个学习目标。
是的，一个就够了。因为我们时间都非常有限。
要上华小，认字量够了吗？因为孩子要书写功课、看通告、看时间表，学习其他科目如道德、科学数学，这一切都是华文字，孩子真的看得懂课本和作业了吗？所以，务必要先解决认字量的基础，孩子才能真正做到轻松学习！
我自己的做法是孩子们在上小学之前，就把华语认字量先处理好，至少会认读500个常用生字就够了。写生字、汉语拼音、听写，造句等等，我都不教，因为这是他们去到学校还要学的，什么都先教会了，孩子去到学校就觉得闷了。如果家长的时间真的真的有限，那么至少也要会让孩子认读200个字，这已经是最低最低的要求了。
上了小学，不要什么科目都追进度，用半年的时间追同一个科目的进度就好了！第一年，专心把语文课的基础先打好，华语学好了，就轮到马来文，因为孩子不常接触马来文，一般上都会比较弱。为什么英文不急呢？因为现在的孩子多数都会读、会看英文卡通或故事书，所以不担心。要知道，我们的时间都有限，孩子的时间也有限，所以，先从专注学好一科就好了。
家长们接下来会问：其他科目呢？数学，道德，科学都很难哦！我的理念是：孩子不会没关系啊，因为不是孩子不懂道德、数学、科学，而是孩子认字量不足、认不到字、不会读就不能理解，所以考试读不懂题目、不会做，是正常的！
而且，我觉得，孩子的道德不应该是用考试分数来评估的！那么是不是放任不理呢？也不是的，数学和科学不是死记死背的科目，这两科都需要用有趣的教学方法，引发孩子想要学习的兴趣，孩子自然有热忱去解答题目！
如果孩子已经三四年级，甚至五六年级了，发现孩子哪一科太落后了，就让孩子从他不会的程度学起吧！例如三年级的孩子数学很差，可以先给孩子做回一二年级的作业，找出孩子的问题根源，从基础学回上来，孩子才能追回三年级的程度啊！
以孩子为中心的教育观念是以孩子本身的程度学起。如果孩子本来就强，就要让孩子多学习课本以外的知识；如果孩子本来就弱，就让孩子在半年一年内专心学好一科就够了。要支持这一点，家长必须放下分数的执着，无视其它科目的分数，追不上就追不上，先专心学好一科就好了。我通常建议一定要先学好认字阅读，基础不达标，要孩子学好其他每一个科目，谈何容易？
除此之外，也要细心观察和发掘孩子的兴趣，不是每个孩子都是语言强和数理强的，不要埋没了孩子运动、艺术或创意的天赋。而且，孩子小学表现不佳，不代表中学时期就不会变好哦，要对孩子充满希望，相信孩子是可以的。
把家里变成国际学校，家长变成孩子的教育工作者，是我们身为家长可以选择的一种教育方式。我们不需要成为最完美的家长才有资格教育孩子，事实上，孩子已经从每一天的生活里，学着我们的一举一动了，我们只需一步一脚印和孩子一起成长，一起学习！
#每个家长都可以成为孩子的教育工作者
#不抱怨现有的教育制度
#从我们自己做起
#教育可以很开心很简单很享受
#你的选择
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