右一为叶永辉博士, YELAOSHR教育集团首席执行长
2024年11月12日至14日，YELAOSHR教育集团首席执行长叶永辉博士 (Dr. David Yap) 参加了在芬兰赫尔辛基举行的HundrED创新峰会。此次峰会汇聚了全球教育领导者、学者和创新者，讨论教育的未来，重点关注教育科技（EdTech）以及最新的教育改革趋势。作为马来西亚教育创新的代表，叶永辉博士深受讨论的启发，尤其是在教师赋能、技术整合和教育未来方向方面。
芬兰教育哲学的启发
芬兰的教育强调以学生为中心的学习、个性化发展以及培养自主性。这种方法与传统教育模式截然不同，叶永辉博士在马来西亚接受传统中华文化熏陶，发现芬兰的教育理念给了他全新的视角。
叶永辉博士分享道：“芬兰教育让我意识到，学习不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生独立思考和创造性思维的能力。这种方法为学生提供了更广阔的成长空间——不仅是学术成功，更是他们未来的独立和自我实现。”
教育科技的关键作用
在峰会期间，叶永辉博士还深入了解了教育科技在提升教学效果、减少教师行政负担和推动教育创新方面的日益重要作用。在芬兰，技术的融入不仅减轻了教师的工作负担，还使他们能够更多地关注教学内容和学生成长。
叶永辉博士解释道：“在YELAOSHR，我们已经将教育科技融入我们的‘从教育者到教育创业者’项目中，帮助教师减少行政任务，更多关注他们的创造力和教学质量。教育科技不仅仅是教学工具，它是一个强有力的支持系统，帮助教育工作者进行创新和提升专业技能。”
教育创新：传统与现代的融合
参加完HundrED峰会后，叶永辉博士更加坚定了推动教育改革的决心。他认为，未来的教育应在尊重传统文化价值的基础上，融入现代教育理念和技术，以应对社会不断发展的需求。
叶永辉博士强调道：“我们必须将传统文化的智慧与芬兰等国家的创新教育理念相结合，利用技术现代化教育。只有通过这种融合，我们才能培养出一代不仅具备学术能力，还具备创新思维的学生。”
未来展望
展望未来，YELAOSHR教育集团将继续通过创新项目赋能教育者，特别是通过将教育科技整合进来，打造更加灵活高效的教育系统，支持教师和学生的共同成长。叶永辉博士希望通过全球合作和持续创新，YELAOSHR能够为马来西亚及全球教育的发展做出贡献，推动教育向更加高质量、个性化和创新的方向发展。
叶永辉博士最后总结道：“教育是改变的强大力量，只有通过持续的创新和突破，我们才能真正实现教育培养下一代人才的潜力，帮助他们迎接未来的挑战。”
