孩子不打不骂真的会变好吗?

我被家长问这个问题,问了很多年。

我每一次都会跟家长说:看情况 就好像我无法回答你,给孩子不停地做作业会不会提高考试分数,我也无法回答你,你每天盯着孩子长大他就不会犯错。

做了才知道有没有效,一个有效的教学法,需要看孩子的状态,看孩子的认知,看孩子的程度而决定要用什么方法。要马上看到学习效果,老师教学的经验很重要,老师的认知和教育知识,选用的教材,熟练的教学法,有效的教学流程等等都决定了学习的效果。

家长的察觉力很重要。我发现如果家长被很多事情烦恼着,或者脑海里想的都不是家庭和孩子,那么家长对孩子的察觉力就会大大地降低,遇到大件事的时候才会觉醒。

一个新手家长需要试错多少次才能悟出育儿之道?一个新手家长如果以原生家庭为参考,他们如何察觉自己的教养方式可以被改善?

我们无法照抄别人的育儿方法,因为每一个孩子都是不一样的。喜欢打骂的家长会跟你说打骂很有效,喜欢温柔教养的家长会跟你说温柔教育才有效。😅

所以为什么现代化的育儿知识很重要,家长也要先做好功课,先疗愈自己的内在小孩,先计算自己可以付出多少时间和金钱在育儿的投资,和另一半讲好育儿的方向,有自己的育儿蓝图等等。

有计划好过没计划,有目标好过没目标,孩子的成长是一场无法重来的直播,所以家长的行动力很重要,对孩子的问题坐视不理只会出现难以补救的裂痕。就如你要做好你手上的工作是一样的,育儿也需要目标,方向,知识,技能和经验。

祝各位家长在育儿路上能够遇到善知识的指点,我发现热爱学习和热爱家庭的家长,虽然没有从事教育行业,但是因为单纯地想要成为更好更温暖和更有智慧的爸妈,孩子都会过得很自律,很幸福,很懂事。

文章转载自: 创办人Dr. Carol Yap
(www.facebook.com/teacheryap)

孩子对马来文恐惧和抗拒?

孩子害怕马来文怎么办?其实孩子厌倦学习马来文,很大原因是因为他们觉得那样东西过于枯燥,而家长却没有意识到用对的方法让孩子去接受它。

学习马来文需要提早准备,打好基础。在传统的教育观念里,家长和学校对于孩子的学习总是更多注重于成绩方面的表现,而忽视了孩子的学习兴趣。其实我们更应该注重孩子在学习过程中的情况,让孩子主动去学习,才能培养他们对语文学习的兴趣。

孩子如果在小学一、二年级没有及时打好语文基础,学习路途会很吃力辛苦。不会读课文,功课不会做,跟不上学校的进度,考试成绩差,从而变得懒散,越来越难以管教。这时,一旦孩子失去学习信心和兴趣,那么升中学后的成绩就更难以补救了。

加上现在马来文程度往往比10多年前的程度更深了。孩子的成绩不好,家长就让孩子学这个补那个,却不知道其实问题出现在哪里?只会让他们越来越厌恶马来文科目。此恶性循环继续下去,将会是孩子升中学的一大隐患。

一般补习中心无法找出孩子学习问题的根源,实施针对性的教学方案,因此很难帮助孩子赶上进度,重拾学习马来文的兴趣。

「YELAOSHR」独创的教材以及一对一辅导,能够做到普通学校老师无法做到的针对性补救教学,用最有效的方案尽快帮孩子跟上应达的学习进度,尽早恢复学习信心和兴趣,为应付中学课程做好准备。
○ 快速追上识字量标准
○ 让孩子重拾信心和学习兴趣
○ 培养孩子自主学习态度
○ 培养孩子阅读兴趣

我们的老师专长教导:
○ 不能掌握马来文音节(Suku Kata)的孩子
○ 不能掌握词汇(Perbendaharaan Kata)的孩子
○ 马来文听写(Ejaan)很弱的孩子
○ 马来文理解能力(Pemahaman)差的孩子
○ 马来文语法(Tatabahasa)很弱的孩子

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走进雪糕实体店 变身「一日雪糕店员」孩子们也太幸福了吧

转眼间又接近年尾的学校假期了,YELAOSHR Creative Preschool+ 这次让孩子们亲身体验制作雪糕和销售雪糕的过程,引导孩子当”雪糕店一日店员“。这次的活动也带孩子们来到了Inside Scoop的实体店,让老师们带着孩子一起体验在雪糕店的工作日常。

Creative Preschool+ 的小朋友,从认识雪糕的食材,到学习雪糕的制作过程,再到“装修”自己的店面,最后如何“推销”给顾客(爸爸妈妈)。一场活动下来,孩子们都感受到了“一间雪糕店的整体操作”,而家长们则纷纷表示这样主题式活动很有意义,能让孩子们亲身体验很不一样的过程。


「认真负责从日常开始」

活动的第一天和第二天会先让小朋友们寻找制作冰淇淋的材料,以感官(触觉、嗅觉、味觉和视觉)去猜测哪种材料,然后让孩子学习如制作雪糕。然后老师们就要分配角色给每一位孩子,让孩子知道每一个角色在这次活动里面的重要性,最后让孩子们准备他们将要进行的任务。


「到实体店真实体验」

来到第三天,孩子会亲临Inside Scoop实体店,认识店里的设施和雪糕种类,过后就让孩子在这里实际练习每一个角色以及他们所要完成的任务,在一整天的活动下来,我们会告诉孩子,感谢他们的努力,才能让没项任务顺利进行。

「从失败中学习」

在过程中有些孩子会缺乏自信,或者遇到挫折。这时,不要阻止他们伤心,反而是陪他们走过困难。因为自信是从实际中真切地体会到的一种感觉。让孩子从“失败”中学习,这是孩子在过程里拥有自信的绝佳机会。然后在他们努力时,尽量发现他们的优点,也多增加孩子的经验。


「说出感受和经历」

来到第四天,我们让孩子有机会说出他们的感受与经历。在这几天下来所学到的东西,在过程中遇到的问题,他们是如何解决的,以及什么事情让他们觉得开心的。接下来就是让他们筹备在活动的最后一天,在幼儿园里做一场小型的雪糕贩卖会,邀请家长们一起前来见证他们最好的表现。这时候,我们可以看到孩子们都在积极的布置着他们的小店铺。


在这场模拟式的小型雪糕贩卖会,让孩子把这几天下来所学习到的,在这一天能完整和开心的表现出来,也乘机让父母和孩子们一同参与这一天的活动。这不但是一场很棒的亲子活动,更可以让家长亲身感受到孩子在活动过程中活泼和积极的一面。

我们希望多透过这类型的活动,能让孩子从真实课中体验以及学习到不同的思维能力以及情感发展。

让孩子 真实 体验雪糕店日常

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